금호중학교

자유학기제 운영 목적

• (1) 다양한 교육을 통해 학생들이 스스로 꿈과 재능을 찾고, 자신의 적성과 미래에 대해 탐색, 고민, 설계함으로써 자기 성찰 및 발전할 수 있는 기회를 제공한다.
• (2) 교육과정 재편성 및 교수·학습법의 혁신으로 학생중심·과정중심·배움 중심 수업 및 평가를 실시하여 학생들의 자기 주도적, 미래지향적인 역량의 함양을 돕는다.
• (3) 중학교 전 과정에 걸친 체계적인 진로 탐색 및 체험 교육의 강화로 학생들의 자기 주도적 진로설계능력을 신장시킨다.
• (4) 배움과 배려가 함께하는 교육공동체를 구현하고 자신의 삶을 사랑하고 함께 나누는 민주시민을 육성하여 앎과 삶이 연결되는 교육을 실현한다.

운영 대상 및 기간

• (1) 운영 대상 : 1학년 전체 학생
• (2) 운영 기간 : 1학년 교육과정 중 1학기 적용

기본 방향

• (1) 학생 참여형 수업 강화
  - 협동학습, 토론 수업 및 실험·실습 등 학생 중심 수업
  - 주제 중심의 융합 수업 실시
• (2) 학생의 역량을 강화하는 자유학년 활동 운영 내실화
  - 주제선택활동, 예술체육활동, 동아리활동, 진로탐색활동 등 다양한 프로그램 편성
  - 프로그램 개설 전 사전 수요조사를 통해 학생의 희망을 최대한 반영
• (3) 개별 학생의 성장과 발달을 지원하는 과정중심 평가
  - 총괄식 지필평가 미실시, 학생 중심 수업과 연계한 과정중심 평가 실시
  - 교과학습 발달상황 및 자유학기 활동 상황을 학교생활기록부에 문장으로 기록
• (4) 참여와 활동 중심의 진로 프로그램 운영
  - 꿈을 찾는 진로탐색 프로그램 운영
  - 자기 주도적 진로설계능력 신장을 통한 미래 비전 수립

기대 효과

• (1) 학생들이 스스로 꿈과 재능을 찾고, 자신의 미래를 설계할 수 있는 교육의 실현
• (2) 학생 활동 중심의 교수·학습 및 평가 방법의 혁신을 통해 학생의 창의적 자기주도 학습능력 배양
• (3) 체계적인 진로 탐색 및 체험 교육을 통해 학생의 자기 주도적 진로설계능력을 신장
• (4) 연수 및 연구회, 컨설팅, 학부모 지원단 활동 등을 통한 교사 역량, 학부모 역량 강화와 지역사회 연계로 효과적인 교육을 실현하기 위한 교육공동체 구현
• (5) 학생의 전인적 성장을 위한 교육으로 공교육 정상화의 계기 마련